Après les études primaires, l’élève est orienté entre différentes voies de formation de l’enseignement secondaire général ou secondaire technique public. Chaque voie propose un type d’enseignement bien déterminé. Théoriquement, il est possible pour l’élève de passer d’un type d’enseignement à un autre, surtout au niveau des 3 premières années.

L’enseignement secondaire technique (EST) prépare à la vie professionnelle en assurant une formation générale, sociale et technique. Certaines voies pédagogiques permettent aussi d’accéder à l’enseignement supérieur. L’enseignement secondaire technique est organisé dans des établissements scolaires dont certains offrent des formations spécialisées dans le domaine hôtelier, agricole, administratif ou commercial.

L’EST comporte 3 cycles (inférieur, moyen et supérieur). Il prépare à la vie professionnelle.

Le cycle inférieur regroupe les 3 premières classes de l’EST: la 7^e, la 8^e et la 9^e.

Il a pour objectif :

• d’élargir et d’approfondir les connaissances de base ;
• d’orienter vers une formation ultérieure et de préparer à la poursuite des études dans les différents régimes du cycle moyen ;
• de faciliter la transition vers la vie active.

Dans les classes inférieures, la langue véhiculaire est l’allemand. Il existe des classes à régime linguistique spécifique, où la langue véhiculaire est le français. L’anglais est enseigné à partir de la classe de 8e.

Cible(s) concernée(s)

Sont intégrés dans le cycle inférieur de l’enseignement secondaire techniques, les élèves de 12 ans et plus qui recherchent d’une part à approfondir leur formation générale et d’autre part, à atteindre progressivement la formation technique ou la profession correspondant à leurs goûts et capacités.

Prérequis

Pour être admis dans le cycle inférieur de l’enseignement secondaire technique, l’élève doit avoir des connaissances satisfaisantes dans les matières de base de l’enseignement primaire, attestées par un avis d’orientation élaboré par le conseil d’orientation en fin de 6^e primaire.